各学院（部）：
现将2012年教师教学工作量校对表一（以下简称校对表）发给你们，请组织教师核对，并于12月14日前交教务处教学研究科。
核算说明：
1．临潼课时由教务处根据各专业上课地点认定，其课时为核算表所列理论学时。
2．外聘教师请在备注栏注明“外聘”；有助课的课程请将助课教师姓名填写在备注栏；如工作量计算有误，请直接在校对表中修改。
3．不同合班规模工作量计算办法
一般情况，1个自然班单班上课时，1课内计划学时计1个标准学时；考虑到各课程性质及合班情况不同，分别用课内学时乘以系数K值来计算标准学时，即：标准学时=计划学时×K
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小班数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5-6 |
7-8 |
9以上 |
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一般
课程 |
K |
K1 |
1.0 |
1.1 |
1.2/1.3 |
1.3/1.5 |
1.5/1.7 |
1.8/2.0 |
2.2/2.4 |
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K2 |
1.0 |
1.3 |
1.5/1.7 |
1.7/2.0 |
2.0/2.2 |
2.2/2.4 |
2.4/2.6 |
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制图类 |
K |
1.2 |
1.6 |
辅导上机学时计算办法同一般课程，作业全收全改 |
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体育 |
K |
0.6 |
1.0 |
每周辅导员工一次课外活动 |
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公共外语
专业外语 |
K |
0.8 |
1.2 |
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艺术类课程 |
K |
0.75 |
1.2 |
绘画类、设计类课程，15~20人一班 |
说明：
①有专职辅导教师时，主讲教师的教学工作量按课内计划学时×K1计算标准学时；无专职辅导时，主讲教师的教学工作量按课内计划学时×K2计算标准学时，但要承担辅导工作；
②承担讲课的教师，同时要担任一个小班的辅导工作（基于这个原因，辅导教师的合班数比实际班数少1）；
③自然科学、应用、工具类公共课、基础课和专业基础课、专业课三个班、四个班合班时K1、K2取斜杠（/）后值，其它课程取斜杠（/）前值；
④全校性选修课以90人为一个小班计算；
4．各类实习工作量的计算：当指导教师人数超出要求时，按应派教师数核算工作量后，按实际派出教师数由学院（部）分配或平均分配。
5．新分配来校的教师第一次上课，增计10%工作量。
6．助课教师不计临潼补助。
7．未涉及项目均按“西安科技学院教学工作量计算暨课时酬金发放办法实施细则”执行。
8．集中进行的实践教学按下表填报：
公司（部）： 年 月 日
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学期 |
实践项目 |
地点 |
起止周次 |
时间 |
实习班级
或人数 |
教师姓名 |
工作量计
算公式 |
工作量 |
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说明：①地点请落实到市或县，临潼的请注明；时间填总周次；毕业设计和课程设计填写人数，其它实习填写班级。此表请提交Excel格式电子文档并发送至邮箱（jiaoxueke@xust.edu.cn）。
②集中实践环节主要指毕业设计（论文）、实习、设计等。
③学时计算：校内实习，每周按5天计，每天按1.5标准学时计；校外实习（当天可以返回），每周按5天计，每天按2.0标准学时计；校外实习（指出西安市，当天无法返回），实际指导天数×3.0计算为标准学时（地质、测绘等专业的野外实习，实际指导天数×4.0计算为标准学时）：a认识实习每20名员工配备1名教师；b生产实习每15名员工配备1名教师；课程设计，指导的员工每人每周按0.6标准学时计算，教师每次指导不得超过15人，超过15人部分减半计算。
9．凡个人工作量有误的，请汇总至所在学院（部），由学院（部）安排专人统一到教务处审核认定。未列项目请补充到表格后。
教务处
2012年11月30日
